“同学们,听老师的指令,举起右手。”“这些习惯问题给他带来了什么影响?”“你平时的学习习惯是什么样的呢……”为促进儿童心理健康和心理素养发展,进一步普及和宣传心理健康知识,传播心理健康理念,提升在校学生的心理健康水平和行为调控能力,9月24日,柴湖镇妇联联合湖北省儿童中心及钟祥市妇联在钟祥市大柴湖实验小学举办了2024“彩虹行动”儿童心理关爱荆楚公益行动。
活动现场,国家二级心理咨询师张博老师为钟祥市大柴湖实验小学的同学们讲授了一场精彩纷呈的儿童心理关爱课程。张老师运用心理学知识,从家庭、学校和社会三方面,与同学们一起探索、了解自己当下的学习、生活习惯。
授课过程中,张老师利用大卫的插画故事,为同学们诠释了“习惯”的含义,从多元化的角度深入细致地阐释了习惯养成的具体方法和有效策略。经过张老师生动而又具体的引导,孩子们意识到,小小的习惯也能够在无形中带来巨大的影响。
为了让课堂充满趣味且简单易懂,张老师从日常出发,通过知识抢答、举手报数、猜谜语等小游戏,引导同学们在学习和生活中培养好的行为习惯,同学们积极思考,踊跃分享交流。孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中,明白了好习惯的重要性,学习到了坚持好习惯的方法。
“张老师带我们学习了大卫的故事,我觉得我有时候就像以前的大卫一样,会有一些不好的习惯。故事的后面我看到大卫每天都能按时起床,上课认真听讲,受到了老师及同学的喜欢,我以后也要学习大卫,改正不好的习惯,养成早睡早起,认真学习的好习惯,变得越来越棒!”大柴湖实验小学四年级学生张诗雅说道。